天刑之安可解
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本章節所說的是孔子，主要探討孔子想法的盲點，這也是德所以難全的所在。
孔子有學問有修養的人，也被大傢認為是至聖先師，應該是德性完備的人。
但是依莊子來看，孔子的德性並不完備周全，隻有半套德性而已。
本章節主角也是另一位殘疾人士，不過隻失去腳趾而己，沒那麼悲慘，可能是莊子自己，所以下手沒有太重。
莊子的用意，是希望以無趾的切身苦痛，來說明孔子為理想打拼，可能會失去自己健康。
然而，透過「叔山無趾」與孔子的對話，發現孔子積重難返，內心已有殘缺。
莊子認為殘疾有二種，一種是身體殘缺，另外一種心理的殘缺。
身體殘缺，一定是有什麼不小心造成，有時是自己疏失，有時別人造成。雖然，不全然是自己的錯，但是都可以學到經驗，可以避免重踏覆徹。
然而，心理的殘缺卻是比較無奈，是無法透過學習，來避免重踏覆徹。因為，他的想法成見太深，是無可救藥，如同是老天給的刑罰。
那孔子缺少的部份是什麼呢？
孔子有學問有修養的人，也被大傢認為是至聖先師，應該是德性完備的人。
但是依莊子來看，孔子的德性並不完備周全，隻有半套德性而已。
本章節主角也是另一位殘疾人士，不過隻失去腳趾而己，沒那麼悲慘，可能是莊子自己，所以下手沒有太重。
莊子的用意，是希望以無趾的切身苦痛，來說明孔子為理想打拼，可能會失去自己健康。
然而，透過「叔山無趾」與孔子的對話，發現孔子積重難返，內心已有殘缺。
莊子認為殘疾有二種，一種是身體殘缺，另外一種心理的殘缺。
身體殘缺，一定是有什麼不小心造成，有時是自己疏失，有時別人造成。雖然，不全然是自己的錯，但是都可以學到經驗，可以避免重踏覆徹。
然而，心理的殘缺卻是比較無奈，是無法透過學習，來避免重踏覆徹。因為，他的想法成見太深，是無可救藥，如同是老天給的刑罰。
那孔子缺少的部份是什麼呢？
