初中人物描寫片段
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初中人物描寫片段精選:
1、周老師十分善解人意。我不是個愛舉手發言的學生,除非遇到我很感興趣的問題。這不,周老師提瞭一個問題,我把手舉得老高的,希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂瞭我的意思,點我發言。我站起來,胸有成竹地說出瞭自己的答案。周老師滿意地點瞭下頭,微笑著鼓勵我:“沒想到你真麼厲害啊!以後要多舉手哦!”我聽後,心裡頓時樂開瞭花,誰不喜歡聽贊美呢?此後,舉手的人群中多瞭我的身影。
2、這時,母親也回來瞭,見我這般傷心,就問清楚瞭原因,用她那溫柔的聲音對我說:“別哭瞭,孩子,她在學習方面比你好,可是你也有過人之處啊。這天下之大,比你強的人不是隻有她一個,還有很多,你總不能遇到一個就哭一次,最後一蹶不振吧?”我搖頭,拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道:可我就是不明白,我們都是一樣學,為什麼我就沒有她好呢?”母親笑瞭,笑我的天真:“有些東西是學不會的。例如別人的性格,習慣,還有心理素質等等,都是學不會的。”母親還讓我在網上看瞭一下很多優秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時,我真正明白瞭。知道自己不該嫉賢妒能,應該取人
1、周老師十分善解人意。我不是個愛舉手發言的學生,除非遇到我很感興趣的問題。這不,周老師提瞭一個問題,我把手舉得老高的,希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂瞭我的意思,點我發言。我站起來,胸有成竹地說出瞭自己的答案。周老師滿意地點瞭下頭,微笑著鼓勵我:“沒想到你真麼厲害啊!以後要多舉手哦!”我聽後,心裡頓時樂開瞭花,誰不喜歡聽贊美呢?此後,舉手的人群中多瞭我的身影。
2、這時,母親也回來瞭,見我這般傷心,就問清楚瞭原因,用她那溫柔的聲音對我說:“別哭瞭,孩子,她在學習方面比你好,可是你也有過人之處啊。這天下之大,比你強的人不是隻有她一個,還有很多,你總不能遇到一個就哭一次,最後一蹶不振吧?”我搖頭,拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道:可我就是不明白,我們都是一樣學,為什麼我就沒有她好呢?”母親笑瞭,笑我的天真:“有些東西是學不會的。例如別人的性格,習慣,還有心理素質等等,都是學不會的。”母親還讓我在網上看瞭一下很多優秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時,我真正明白瞭。知道自己不該嫉賢妒能,應該取人