第一章 問世不凡(三) “野孩子”至“超格生”
文章分類:古代典籍
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少年李耳認識問題的高深度數,居然能夠超出一般成年,這種令人驚異的現象,真叫人感到不可思議。但是,細想起來,此議還是可以理解的。他的“超出”,是非正常的,非穩固性的,是搖搖晃晃、時而出現又時而消失殆盡的。這種超出,隻能說是一個十分聰慧的少小者在激情迸發時靈感之光的閃現。這種閃現隻能是明明滅滅而不是始終如一的。當他心血來潮、義憤填膺之時,他是那樣儼然象個非常高明的大人,但是,在他和他的小夥伴一起玩耍起來的時候,他又真真實實地成為一個地地道道的小孩瞭。
他和他的夥伴鐵镢、玄娃、庚寅、狗逗等一群“野孩子”一起玩“撐船行善”,一起玩“守洞捉鼠”,一起玩“星星過月月”,一起玩“鏊子灰打花臉”,一起到水邊戲耍,拾鴨蛋和“捉魚”.村前有一條風景美麗的厲鄉溝,這厲鄉溝是從村西北隱陽山下的深潭裡流出,宛如一條寬窄不一的小河。溝水清澈,平靜,並不沒人,兩岸長滿青青的蘆葦,多姿的李樹,古幽的綠柳,高大的白楊。夏日,水中
他和他的夥伴鐵镢、玄娃、庚寅、狗逗等一群“野孩子”一起玩“撐船行善”,一起玩“守洞捉鼠”,一起玩“星星過月月”,一起玩“鏊子灰打花臉”,一起到水邊戲耍,拾鴨蛋和“捉魚”.村前有一條風景美麗的厲鄉溝,這厲鄉溝是從村西北隱陽山下的深潭裡流出,宛如一條寬窄不一的小河。溝水清澈,平靜,並不沒人,兩岸長滿青青的蘆葦,多姿的李樹,古幽的綠柳,高大的白楊。夏日,水中