假小子的思維1
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老師多數是不會細問假小子那“個別”同學是誰的。但是吧，如果扣分瞭，假小子就無語瞭，老師還沒散會回來的前十多分鐘就什麼都甭想做瞭，就一個思路，不停地在心裡打草稿，該如何匯報今天自習課的情況。假小子想好瞭好多份草稿，可是一見到老師，一聽到那句：今天自習課表現怎麼樣啊?假小子就蒙瞭，什麼草稿，連個逗號都記不得瞭哦，隻見假小子即刻站起來，吞吞吐吐的一五一十的說：一般吧。。。。還有。。。就是某某某因某原因扣瞭某分。。。
