高中首開“古典愛情”課，改堵為疏彰顯以人為本

高中生本身就處於青春萌動期，與其將愛情問題捂著藏著，看做是教育的負擔，不如因勢利導，根據青少年的認知需求創新教育形式，與學生一起交流，轉“堵”為“疏”

　　這門課並不是要教學生怎樣談戀愛，而是希望引導學生在瞭解中國文化的同時，領悟更多人性、文化上的東西，透過愛情而超越愛情

　　中學校園，戀愛話題總有些敏感。新學期，嘉定區中光高級中學卻新開一門課程專講“古典愛情”，學生選修供不應求。校長路光遠昨天接受采訪時說，對於愛情，中學教育本就不應回避，之所以開課，希望培育學生正確愛情觀的同時，也將國學文化經典教學融入其中。

　　“柳夢梅和杜麗娘再次相遇為何要在三年後”、“阻礙他們的，是否僅僅是　‘門當戶對’觀念”？上周四下午，教學樓五樓課堂上，師生討論熱火朝天。這天已是第五周上課，老師萬玉本在黑板上寫下；“問世間情為何物，死而復生的牡丹亭”，作為本周主題。講課中，不僅包含故事介紹，佳句賞析，還有今人對作者湯顯祖創作背景的評述。在課程接近尾聲時，萬老師還播放瞭昆曲《牡丹亭》片段賞析，同學們看得津津有味。有意思的是，下課鈴響，片段沒播完，滿堂學子都說“老師讓我們看完再下課吧”，老師無奈回答“按規定不能拖堂呀”。