淺議孔子思想的價值所在

孔子是我國古代偉大的思想傢、教育傢，民間教育的開創者和平民教育的倡導者，一生教瞭三千多名學生，成為儒傢學說的創立人，與古印度的佛祖釋迦牟尼、古希臘的哲學傢蘇格拉底是同處在仍是“述而不作”的同一時代，是當時從太平洋西岸到地中海沿岸廣袤的大陸上三個最具思想的人物。三者生前都在政治上不得志甚至受到迫害，卻在身後獲得崇高的評價。而且，雖然相隔遙遠，孔子的思想與蘇格拉底的思想卻令人驚訝地有許多相同或相似點。

孔子現今仍然廣受尊重。1971年，美國國會參眾兩院正式通過將孔子誕辰日9月28日定為美國的教師節。1993年，全世界宗教領袖在美國的芝加哥召開會議，通過《全球倫理宣言》，將孔子講的“己所不欲，勿施於人”作為一個普世倫理原則，認為是“終極的絕對的標準”，適用於所有人群。2009年10月28日，美國國會眾議院高票通過紀念孔子誕辰2560年的第784號決議案，頌揚孔子在哲學、社會和政治思想方面的無價貢獻。

《論語》是孔子的弟子及再傳弟子整理他的言論編纂而成的，在中國一千多年的科舉時代傢喻戶曉，也為日本列島、朝鮮半島、越南半島北部等中國周邊地方的百姓所熟悉，可以說是東亞的《聖經》。為什麼叫“論語”，歷代有很多不同的解釋，但都沒有確切的史料記載根據。我的猜測，是孔子的學生依照商周時期朝廷左史官所記錄國君、大臣行為的叫“傳”(《左傳》)，右史官所記錄國君、大臣言論的叫“語”(《國語》)的慣例，把經編纂的孔子言論集子稱為《論語》;當然，現今所見的《論語》也記載有孔子的行為。《論語》中的“論”字音義同“倫”，所以讀為“倫”。東漢劉熙《釋名·釋典藝》中說：“論，倫也，有倫理也。語，敘也，敘己所欲說也。”因此，可以說，“論語”一詞的意思就是“關於倫理的話”。